Selasa, 20 Oktober 2020

Sosialisasi Pemanfaatan Portal Rumah Belajar

Assalamu’alaikum wr. wb. Pada PembaTIK level 4 : Berbagi, saya akan menceritakan kegiatan apa saja yang telah saya lakukan. Mau tau, ayo simak yang berikut ini Sebelumnya, saya telah mengimplementasikan pemanfaatan portal rumah belajar dalam proses pembelajaran. Disini saya melakukan inovasi pembelajaran. Adapun inovasi pembelajaran yang saya lakukan yaitu “memanfaatkan Portal Rumah Belajar melalui Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning.” Apa itu model pembelajaran blended learning?

KONFERENSI VIDEO : MENEMBUS JARAK DAN WAKTU

Konferensi video merupakan padanan Bahasa Indonesia untuk video conference atau biasa disingkat vicon. Istilah tersebut mungkin sudah akrab, bahkan kita sudah terlibat dalam berbagai pelaksanaannya.

Konferensi video merupakan komunikasi baik audio maupun video secara real time berbasis IP atau internet. Manfaat konferensi video diantaranya adalah membuat komunikasi menjadi lebih efektif dan cepat, efisien dari segi waktu, jarak, tenaga, dan juga biaya.

MEMBANGUN KOMUNIKASI YANG EFEKTIF DALAM TIM

Dalam kehidupan sehari-hari komunikasi merupakan aktivitas yang dilakukan oleh semua orang. Sebagai contoh proses belajar mengajar merupakan komunikasi antara seorang guru dan siswanya. Diperlukan penyampaian pesan yang efektif dengan tujuan pesan yang berupa materi tertentu dapat diterima dengan baik oleh peserta didik.

Senin, 19 Oktober 2020

PEMANFAATAN FITUR RUMAH BELAJAR DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING

Guru sebagai ujung tombak dalam penerapan kurikulum harus mempersiapkan diri, mengembangkan dan meningkatkan kompetensinya dalam menerapkan model pembelajaran inovatif. Guru sebagai fasilitator harus menyadari dirinya bukan lagi sebagai tokoh utama sumber belajar, melainkan orang yang mengatur dan memfasilitasi masuknya aliran pengetahuan kepada peserta didik. 

Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan kompetensi yang harus dikuasai. Kompetensi yang disampaikan kepada peserta didik hendaklah materi pelajaran yang kontektual dan bermakna dalam kehidupannya. Oleh karena itu, hendaknya materi pembelajaran disampaikan dengan metode dan strategi pembelajaran yang menyenangkan agar pengetahuan tersebut mampu tersimpan lama. Terdapat berbagai model pembelajaran yang dapat diterapkan oleh guru untuk menumbuhkan minat, perhatian, bakat, dan kemampuan siswa dalam memahami materi pelajaran. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan adalah model pembelajaran blended learning.